mercoledì 24 febbraio 2016

la fioraia sign.ina Petalosa aspetta che il suo cliente faccia i conti: ogni margherita costa 5 euro e lui le vuole tutte!

 LA FIORAIA PETALOSA

L'innamorato compra fiori dalla fioraia: quanto spenderà?


La fioraia Petalosa

 
LA FIORAIA PETALOSA

Andrea l'innamorato va dalla fioraia Annalisa per comprare 4 margherite alla fidanzata Katerina. 
Se ogni margherita costa 5 euro, quanto spenderà in tutto Andrea l'innamorato?

Il felice pescatore distribuisce i suoi pesci nelle conchiglie: si usa la divisione!


 
IL PESCATORE FELICE E LE CONCHIGLIE

Robotica fase due

 
KATERINA <<BIMBI NON PERDERE I PEZZI ! >>
MARCO : <<E' UN PO' DIFFICILOTTO >> .
ANDREA : << QUESTO SEMBRA UN FIAMMIFERO >>
DAVIDE : << DOVE CASPITA VA MESSO QUESTO AFFARE ? >>
<<NON STO CAPENDO PIU' NULLA!>>
<<NON LO SO COME FUNZIONA, DAVIDE!>>
<<NON DIRLO A ME, NON SONO MICA UN INGEGNERE>>.
<<MARCO NON GRIDARE COSI' ....CI CONCENTRIAMO DI
PIU'! >>
FEDERICA <<RAGAZZI CREDO DI AVERE LA SOLUZIONE!>>
DAVIDE: <<SI' VAI... LA SOLUZIONE!>>
MARCO: <<E' UNA DONNA! PRIMA LE SIGNORE, POI I DONNI!>>
KATERINA: <<PENSATE A LAVORARE... GIOCHICCHIATE A CASA!>>
KATERINA: <<GUARDATE COSA AVETE FATTO, UOMINI!|>>
SIMONE: <<ABBIAMO FATTO VELOCI E MICHELE HA FATTO UN PASTROCCHIO>>
ANNALISA:<<ABBIAMO FATTO UN PEZZO PER UNO DEL ROBOT , PERO' MICHELE E SIMONE FACEVANO PIU' DI TUTTI.>>
ANNALISA:<<ABBIAMO MONTATO LA BOCCA, POI I PIEDI E, ALLA FINE,..... IL ROBOT NON FUNZIONAVA!!>>
FABIO:<<MALEDIZIONE:SI E' BLOCCATO!>>
MATEO: <<CALMA, CI STIAMO DIVIDENDO IL LAVORO E STA VENENDO PERFETTO!>>
FRANCESCO:<<DAI TIRA FORTE! CRASH! OPSSS... ANCHE
TROPPO FORTE!>>




Queste sono solo alcune delle divertenti battute che i bambini si sono scambiate durante l'ultima fase del progetto "Alligator"! Noi maestre abbiamo potuto verificare che i bambini abbiano introiettato la capacità di serena collaborazione in piccolo gruppo e che abbiano seguito con entusiastica soddisfazione le istruzioni per assemblare il piccolo robot; in particolare, l'esecuzione delle stesse è stata molto rapida, anche grazie ad un'attenzione concentrata e costante. Durante il lavoro di gruppo, i bambini hanno imparato ad aiutarsi reciprocamente, riconoscendo i propri limiti e proponendo un atteggiamento di calma e pragmatismo.




venerdì 12 febbraio 2016

un regalo poetico di Jacopo


Tramonto sul mare

Uccelli bianchi
trainano carrozze azzurre,
mandate dalla luce,
per infrangersi a riva.

giovedì 11 febbraio 2016

i consigli di " Mi illumino di meno" scritti da Francesco, Sara, Michele.

 
1 spegnere le luci quando non servono
2 spegnere e non lasciare in stand by gli apparecchi elettronici
3 sbrinare frequente il frigorifero; tenere la serpentina pulita e distanziata dal muro che possa circolare l' aria
4 mettere il coperchio sulle pentole quando si bolle l' acqua ed
evitare sempre che la fiamma sia più ampia del fondo della pentola
5 se si ha troppo caldo abbassare i termosifoni invece di aprire le finestre
6 ridurre gli spifferi degli infissi riempiendoli di materiali che non lascia passare aria
7 utilizzare le tende per creare intercapedini davanti ai vetri , gli
infissi , le porte esterne
8 non lasciare tende chiuse davanti ai termosifoni
9 inserire apposite pellicole isolanti e riflettenti tra i muri esterni
e i termosifoni
10 utilizzare l'automobile il meno possibile e se necessario condividerla con chi fa lo stesso tragitto.

mercoledì 10 febbraio 2016

Manuel e Mateo scrivono frasi con i nomi collettivi.

 
NEL BOSCO C'E' UN CINGHIALE CHE RINCORRE UNO SCOIATTOLO.
NELLA FORESTA CI SONO UCCELLINI CHE CINGUETTANO.
NEL GIARDINO DELLA SCUOLA C' E' UNA SCOLARESCA CHE GIOCA.
NELLA SQUADRA DI CALCIO UN BAMBINO E' CASCATO E SI E' FATTO MALE.
IL CORO CANTA CON VOCE STREPITOSA.
LA CLIENTELA DICE CHE IL CIBO E' BUONO E DELIZIOSO.
L' ARCIPELAGO VISTO DALL' ALTO E' BELLISSIMO.
L' OLIVETO E' GRANDISSIMO E MOLTO BELLO.
LA FOLLA E' SCONFINATA E GIGANTESCA.
NELLA BIANCHERIA CI SONO MUTANDE,CANOTTIERE E LENZUOLA.
IL CLERO E' PIENO DI SACERDOTI.
NELLA COMITIVA CI SONO TANTI SCOLARI.
NELLA FLORA DI QUELLE ZONE C' E' UN BAOBAB.
NELLA FAUNA CI SONO CINGHIALI,FAGIANI,GUFI E RAPACI NOTTURNI.
NEL VIGNETO C' E' TANTA UVA.
NEL FRUTTETO CI SONO PESCHE,MELE E ARANCIE.
LA COSTELLAZIONE E' BELLISSIMA E FANTASTICA.

le sagge riflessioni di Michele, e di Simone e di Simone!

l'amore per me quando si regala ai nostri genitori qualcosa per san Valentino.
(Michele)
L'amore: un' emozione che senti nel cuore e ti innamori con uno che ha bei colori dai capelli gialli, o marroncini...
(Simone)
L'amore è un sentimento, che poi ti innamori.
(Simone)

martedì 9 febbraio 2016

aspettando San Valentina

 
VERBALIZZAZIONE DELLA CONVERSAZIONE IN CERCHIO

DATA 9/2/16
TEMA: L'AMORE

Insegnante: Cos'è l'amore?

Davide: Boh


Michele e Marco scrivono la poesia su Arlecchino

 
Per il vestito di
Arlecchino un panno
rosso ha portato
il tacchino,
un panno giallo
porta la civetta,
e una verde lo porta
L'ochetta
la gazza porta nel becco
il violetto,
il beccaccino l'azzurro,
perfetto!
L'indicato reca il gufo
Occhialone, che cosa manca?
Direi l'arancione...
ora l'aggiungo e in un
battibaleno,
ecco il vestito
dell'arcobaleno.


copiato da Sara e Katerina!

 
IN AUSTRALIA SI RACCONTAVA CHE ALL' INIZIO DEL
MONDO C' ERANO SOLO ALCUNE SPECIE DI
ANIMALI .
UN GIONO UN TOPOLINO SI RIVOLSE ALLA DEA
E LE DISSE : - ALCUNI DI NOI HANNO DEI DESIDERI!
  • PARLATE E CERCHERO' DI SODDISFARLI – DISSE
LA DEA .
-MA RICORDATE CHE UNA VOLTA REALIZZATI NON
SARA' PIU' POSSIBILE TORNARE INDIETRO !
-IO VORREI UN PAIO DI ALI PER VOLARE - DISSE IL
TOPOLINO .
-E SIA ! -ESCLAMO' LA DEA . E DA QUEL MOMENTO
QUEL TOPOLINO E SUOI DISCENDENTI VENNERO
TRASFORMATI IN PIPISTRELLI , CON IL CORPO DI
TOPO E DELICATE ALI .
LA FOCA , CHE ERA UN ANIMALE TERRESTRE E
SI MUOVEVA GOFFAMENTE , DISSE ALLA DEA :
  • IO VORREI VIVERE NELL' ACQUA DOVE SAREI
    AGILE !
E ALLA FOCA SPUNTARONO LA CODA E LE PINNE
CHE LE PERMETTONO DI DANZARE TRA LE ONDE
DEL MARE . ALLORA IL KOALA POSSEDEVA UNA FOLTA CODA , MA EGLI SI SENTIVA IMPACCIATO NEI
MOVIMENTI .
  • IO SONO STANCO DI QUESTA CODA INGOMBRANTE E INUTILE , TI PREGO , DEA ,
TOGLIMELA !
E DA QUEL MOMENTO TUTTI I KOALA PERSERO LA
CODA !













venerdì 22 gennaio 2016

dopo una passeggiata intorno alla scuola i bambini rispondono a Daniela

Cara Daniela la maestra Diana ci ha fatto fare un'altra passeggiata intorno alla scuola, ma quando siamo usciti da scuola sul marciapiede abbiamo visto il sale: sembrava neve vera, mentre stavamo camminando sul sale: facevamo uno strano rumore. Le nostre scarpe scricchiolavano. Faceva un freddo tipo come una tempesta e l' erba era bianca, c' erano tante nuvole e noi eravamo tutti tappati con: sciarpa, guanti,cappello e giacchetti o cappotti. C' erano i caducifoglie e i sempreverdi. Nell' orto di una casa c' erano cavolfiori e finocchi. Una signora correva e un pazzo suonava il clackson. Tanti saluti e rispondici presto! 3 B p.s. Maestra Filomena non c'è piu' e Mateo è bravo e viene dall'Albania!

lunedì 18 gennaio 2016

La risposta di Daniela è arrivata dalla Germania!

Ciao care Maestre Diana e Filomena e anche alla mia Classe 3 B.Qui da me ha nevicato e va tanto freddo e anche da noi c'è un vento pazzesco. Una domanda ma,questo Matteo com'è; ma è bravo oppure no? Nella mia classe c'è una bambina di nome Carolina che viene dalla Spagna e una volta mi ha invitato a casa sua. La mia classe è fantastica ma, mai più di voi. Mi mancate tantissimo. Lo sapevate che da noi si può andare a casa da soli e io ci vado e anche mio fratello che va nelle medie ci torna da solo. AUGURI E BUON ANNO 2016 A TUTTI QUANTI. Da la vostra Daniela e suo fratello Haziz.

mercoledì 13 gennaio 2016

Dopo una passeggiata nel vento... i bambini scrivono!

Volava con il vento Il vento fischiò e gridò alla casa. Giù , proprio davanti alla porta d' ingresso, stava Mary Poppins, in cappotto e cappello, con la sua valigia di tappeto in mano e l'ombrello nell' altra. Il vento le soffiava intorno selvaggiamente , impigliandosi nella sottana mandandole fuori di posto il cappello. Ma sembro che ella non ci badasse, perchè sorrideva come se il vento e lei se intendessero. Si arrestò un momento sul gradino e lanciò un'occhiata alla porta d'ingresso. Poi con un rapido movimento apri' l'ombrello, per quanto non piovesse, e lo isso' sopra la testa. Il vento con un urlo selvaggio s' infilò sotto ì ombrello spingendolo in su, come se cercasse di strapparlo dalla mano di Mary Poppins. Ma lo tenne forte , proprio questo desiderava il vento ,perchè sollevò l'ombrello più in alto , in aria, Mary Poppins dalla terra. La trascinava leggermente, poi la trasportò sopra il cancello e la trascinò su verso i rami degli alberi. Mary poppins continuò a volare , su nell' aria nuvolosa , fischiante. Fu trasportata lontano, altre la collina , e i bambini non poterono vedere altro che gli alberi che si piegavano al vento selvaggio dell' Ovest. Pamela L.Travers, Mary Poppins, Bompiani

martedì 12 gennaio 2016

Scriviamo una lettera a una compagna emigrata in Germania!

Ciao: cara Daniela, stamattina c'era un vento pazzesco. Quando Siamo arrivati a scuola la maestra ci ha fatto fare una passeggiata intorno al giardino. Quando abbiamo toccato la ghiaia si è alzato un vento ancora più forte di prima,che ci spazzava via :se rimanevi molle il vento ti teneva in piedi. Non ci vediamo da un anno :speriamo che tu abbia trascorso un bel Natale e che tu abbia ricevuto tanti regali. Noi abbiamo conosciuto un nuovo compagno che si chiama Mateo e speriamo che i tuoi compagni siano gentili con te e che ti vogliano bene, come noi ne vogliamo a te. Ci manchi tanto per favore rispondi: in Germania nevica? tanti baci dalla terza B!